（通讯员宋鸿翔王聪）为培育学生深度阅读习惯，营造浓厚学术氛围，12月25日下午，商学院在“一站式”学生社区创新举办“师生面对面——共读一本书”活动。市场营销专业教研室主任王曦与6位市场营销专业学生代表围坐交流，以《牛奶可乐经济学》为媒介，采用导读-研讨-互动的形式，开展了一场别开生面的读书分享会。
会上，王曦首先强调激发同学们学知识的兴趣比知识本身更重要，学生听懂多少比老师讲多少更重要，要真正认识到读书的价值，提醒同学们思虑长远，为将来的考研，就业等个人发展早做打算。接着，王曦老师又跟同学们共同探讨了《牛奶可乐经济学》一书中的有趣原理，以食堂不同楼层的价格分布为例，分析了其中的供给关系问题，希望同学们能把微观经济学理论与现实相联系，并询问了上课有关情况，表现出对同学们学业的关心。
活动伊始，王曦以“读书三问”开启分享：“为何而读”“如何致用”“何以致远”。在数字化浪潮席卷的当下，王曦深刻指出：“比知识积累更重要的是求知热情的培育，比信息获取更关键的是思维框架的建构。”她强调教育不仅是知识的传递，更是智慧的启迪。在交流中，王曦特别寄语青年学子要培养终身学习的习惯，通过经典阅读涵养人文底蕴，将知识学习与职业发展有机融合，让书香成为照亮人生道路的明灯。
在共读研讨环节，王曦巧妙选取“食堂楼层定价差异”这一校园生活现象，与同学们分享的“商场分层布局”商业案例相互映照，生动演绎了微观经济学中的“区位价值理论”。通过“现象观察-理论解构-现实应用”的三维解析，将抽象的供给理论转化为鲜活的生活智慧。师生们以“平台经济定价策略”等现象展开深度探讨，在理论与实践的碰撞中迸发思维火花。这种“生活即课堂”的沉浸式导读模式，不仅生动展现了经济学“经世济民”的学科价值，更让同学们在轻松愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣与思考的力量，有效激发了青年学子探索经济学的浓厚兴趣。
活动最后，王曦提出“三维读书法”：一要勤于笔耕，通过笔记批注、思维导图等方式将知识内化为智慧；二要共学共进，构建师生互促、生生互学的读书共同体；三要回归经典，夯实专业根基。她强调，经典著作是穿越时空的对话，教科书更是学科思维的密码本。
书香致远，思辨同行；经典启智，师生共进。本次导读会创新性采用“师生面对面”的互动交流模式，以经典阅读深化专业认知，以平等对话消解学术距离，以思维碰撞激发创新火花。立足新时代育人要求，商学院将通过读书活动培养学生的管理学人文素养，为培养德才兼备的新时代财经商贸人才提供持久文化滋养。
